Aqui puedes encontrar el proceso de aprendizaje de las horas presenciales y mixtas, ya sea con la profesora guía y de los ayudantes.
Se intenta además dejar en evidencia escrita mis metodologías de aprendizaje durante todo el proceso del curso, con unas sencillas pero a la vez profundas preguntas:
* ¿Què aprendí?
*¿Cómo lo aprendí?
*¿Para qué lo aprendí?
miércoles, 1 de abril de 2009
Diario de Procesos:
Gestion del Conocimiento
En este espacio podrás visualizar diferentes trabajos de
Una Gestión que nos demuestra que la educación es un proceso que vamos construyendo día a día…
Trabajos Realizados
informe brunner (c.vasquez e.rubilar) .pdf
trabajo de la Reforma .pdf
mapa conceptual reforma 65 2.JPG
Desarrollo Educacional 1810-1960.pdf
Personajes.pdf
sintesis de la historia de la educacion en chile.pdf
Marco Curricular Nacional (C.Váquez, Y. Rojo, E. Rubilar)
Ideales Históricos de la Eduación Chilena(C.Váquez, Y. Rojo, E. Rubilar)
trabajo de la Reforma .pdf
mapa conceptual reforma 65 2.JPG
Desarrollo Educacional 1810-1960.pdf
Personajes.pdf
sintesis de la historia de la educacion en chile.pdf
Marco Curricular Nacional (C.Váquez, Y. Rojo, E. Rubilar)
Ideales Históricos de la Eduación Chilena(C.Váquez, Y. Rojo, E. Rubilar)
Retroalimentación:
Esta parte es donde tanto la profesora, los ayudantes y mis compañeros tienen el espacio para hacer críticas constuctivistas respecto a mi evolución cognitiva através del blog. Esto es fundamental para el desarrollo de mis aprendizajes, ya que si lo relacionamos con la teoría constructivista de segun James Lev Vigostky se necesita tanto del profesor como de los compañeros para generar aprendizajes.
Reflexión:
Un segnemto dedicado a mis análisis personales respecto al desarrollo durante todo el proceso del curso, a la luz de la educación y la ética.
¿Para qué este blog?
Este blog está orientado a la recopilación de informacion, ideas, gestiones de conocimientos con un fin: ser ayuda de estudios actuales y futuros. Aqui estamos trabajando para usted, nadie es autosuficiente y necesitamos del otro, esta es una humilde campaña de ayuda para nosotros futuros docentes que como norte tenemos la vocación, la intección y la energia para generar una educación de exelencia.
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