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Un segnemto dedicado a mis análisis personales respecto al desarrollo durante todo el proceso del curso, a la luz de la educación y la ética.
miércoles, 1 de abril de 2009
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6 comentarios:
**aclaro que mis reflexiones anteriores no aparecen por un motivo para mi desconocido, pero ximena y la sra. Maria Elena esta al tanto**
Es impresionante como a costado que la educación evolucione, ya que es un fenómeno complejo que quizas para las personas que ven de lejos este tema lo encuentran como algo simple, y fácil de cambiar. Pero es la historia quien nos demuestra que esto no es así, a travez de las diversas lecturas, investigaciones que he realizado para poder comprender los Fundamentos de la Educación.
El darse cuenta que desde Platón que se venian postulando de alguna forma lo que hoy son las actuales reformas. Pero la sociedad necesita poder caerse, levantarse, insistir y aprender, es la mejor forma de comprender lo que responde a la insaciable necesidad de la educación.
he visto los problemas que ha tenido la educación y como a travéz de las reformas se ha ido trabajando en eso, pero también ya desde tiempos atrás tenemos avanzes significativos, como la educación obligatoria, la Prueba Simce, etc.
Ahora ya nos encontramos en una etapa dónde comenzamos analizar la reforma actual la de 1990 que viene con nuevas innovaciones y de la cual soy "hijo", y a sido interesante pára mi el entender despues de años de estudio, el porqué de las cosas, y que antes de hacer una crítica, tengo el deber de informarme de la historia y pensar antes de emitir una opinión,además de defender mis derechos como futuro docente. Teniendo como base el conocimiento, como escudo la vocación,de espada mi opinion.
Prof. María Elena Dice: Esteban buen comentario felicitaciones, usted es brillante cuando quiere, oye entre nos " a través" se escribe sin ZZZZZZZ. "Ha sido" lo recuerdas verbo haber "Ha" con H. "Avances" sin Z. Buen análisis, buena toma de conciencia y excelente conclusión el conocimiento es la mejor arma para crecer.
un abrazo. María Elena
19 de mayo de 2009
Hace un par de días analizábamos en clase otra visión o mejor dicho, otro aspecto de los fundamentos de la educación que son los aspectos del saber, y algo que me llamo la atención, y debo reconocer que nunca lo había tomado en cuenta, que: “la educación encierra un tesoro”, que se mencionó a partir del Informe de Delors. Entonces me cuestionaba después de la clase: ¿cuál es el tesoro?, en un inicio me parecía un misterio no lo podía conceptualizar, definir, porque no lo comprendía, pero no podía dejarlo así y dar vuelta la página, y al final llegué a la concusión que el tesoro es el aprendizaje, ya que con este uno puede llegar a lugares extraordinarios literariamente hablando, como por ejemplo los poemas, los cuentos, ensayos, etc. Según la predisposición que se tenga.
Esto realmente me motiva bastante, ya que a medida que pasa el tiempo, y de lo que voy aprendiendo en el módulo, la riqueza que hay de trasfondo en la educación traspasado de diferentes formas por la profesora, Miguel Ángel, y Ximena.
Ximena dice: muy buenas reflexiones Esteban, son muy profundas, ¡te felicito! Recuerda ten cuidado con la ortografía puntual y con la "y". Cariños y puedes mejorar...
Una temática muy interesante a mi juicio es sobre el perfeccionamiento docente, pero esta vez me enfoco a lo que es la formación inicial docente, un tema que a nosotros como futuros docentes nos toca especialmente, ya que como su nombre lo dice es para los nuevos profesores, sobre las cosas que tiene que dominar un recién egresado de carreras de pedagogía, y para lo mismo se ha creado un Standard, ¿para qué sirve esto?, pues para que halla una similitud entre el un recién egresado de una universidad de Temuco y otro de Antofagasta. A la vez permite un equilibrio a nivel de profesores hasta una cierta medida, pero es lo mínimo que la ley nos exige.
Personalmente me he interesado mucho por este tema, incluso lo presentamos con mi grupo al curso, y ver la relevancia que tiene este tema para con nosotros es impresionante, ya que una de las cosas más significativas para mi es que tenemos que basarnos en grandes autores respecto de la mitología para enseñar, otra cosa que uno como nuevo docente tiene que ser capaz de adaptar las formas de enseñanza, ya que es necesario adaptarse en las debilidades de los pupilos y a través de diferentes métodos adecuados enseñarles.
Este tema es nuestro norte durante nuestra formación inicial ya que nos dan las pautas de lo que en un futuro nos enfrentaremos en la evaluación docente
a modo de resumen, durante todo el proceso cognitivo del curso he visto la evolución de la cual he sido partícipe, al cual cuando llegue no tenía idea de nada de lo que era la educación, sólo unas vagas ideas e ideales de la misma.
Actualmente he comprendido, que todo lo que hemos visto hemos desarrollado practicamente la mayoría de las competencias genéricas, ya que también el curso me ha permitido utilizarlo para mi trabajo en taller pedagógico I.
Además cabe destacar que todo lo que hemosa visto en este curso me servirá bastante para mi futuro de preparación docente, por ejemplo para realizar portafolios, para justificar mis metodologías de enseñanza.
Quizas no soy el estudiante con las mejores refleciones o cn el diario de proceso más completo, pero si siento que evidenciado tanto para la profesora (mami Mellado) y para los ayudantes: Ximena y Miguel Angel, (a los cuales les agradesco su disponibilidad y enseñanza para con nosotros) mis aprendizajes a travez de consultas, conversaciones etc.
Ojalá que las cosas cambien en estos próximos años, y volvamos a tener a la profe junto a sus dos secuases con nosotros formándonos para ser los mejores profesores.
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